Probni pristup na alat Web of Science Research Assistant (AI)

Tvrtka Clarivate omogućila je hrvatskoj znanstvenoj i akademskoj zajednici probni pristup na novi alat za pretraživanje vođen generativnom umjetnom inteligencijom – Web of Science Research Assistant koji će na platformi Web of Science biti dostupan od 15. listopada 2025. godine.

U sklopu probnog pristupa, u četvrtak 16. listopada 2025. u 12 sati održat će se online radionica o ključnim značajkama alata WOS Research Assistant. Svoje sudjelovanje na radionici možete prijaviti putem mrežnoga obrasca.

Probni pristup bit će omogućen do 14. studenog 2025. godine, a u slučaju poteškoća s pristupom obratite nam se na bibliometrija@svkst.hr ili na 021 434 822.

(Preuzeto s portala baze@nsk.hr)

Kvalitetno obrazovanje (SDG 4)

Održana Bukinet edukacija u okviru projekta e-Sveučilišta

U Sveučilišnoj knjižnici u Splitu održana je Bukinet edukacija, namijenjena djelatnicima Sveučilišne knjižnice u Splitu te knjižničarima visokoškolskih knjižnica Sveučilišta u Splitu.

Edukaciju je vodio projektni tim Nacionalne i sveučilišne knjižnice u Zagrebu (NSK) na čelu s dr. sc. Dijanom Machalom, a cilj joj je bio pripremiti knjižničare za nadolazeći prelazak na novi knjižnični sustav Alma/Primo VE koji će znatno unaprijediti knjižnične usluge i korisničko iskustvo. Uvođenje novog sustava u sveučilišne, visokoškolske i znanstvene knjižnice  u Hrvatskoj dio je projekta e-Sveučilišta kojeg u tom dijelu vodi NSK.

Tijekom edukacije sudionici su upoznati s osnovnim funkcionalnostima sustava Bukinet, kao i s procesima koji prethode skoroj implementaciji novog integriranog sustava. Kroz prezentacije i praktične primjere, stekli su korisna znanja o radu u novom sustavu i njegovoj povezanosti s novom platformom što će olakšati prijelaz na Almu i Primo VE.

Edukacija je protekla u ugodnoj i suradničkoj atmosferi, uz aktivno sudjelovanje svih prisutnih.

Zahvaljujemo kolegama iz NSK na stručno vođenoj i korisnoj edukaciji te svim sudionicima na angažmanu i doprinosu uspješnoj pripremi za novi knjižnični sustav.

Partnerstvom do cilja (SDG 17)
Kvalitetno obrazovanje (SDG 4)

Otvoren probni pristup: Taylor & Francis Subject Collections

Izdavač Taylor & Francis je za hrvatsku znanstvenu i akademsku zajednicu omogućio probni pristup na svoje tri predmetne zbirke časopisa; Social Science & Humanities Library, Science & Technology Library i Medical Library, a koje ukupno sadrže više od 2.200 naslova časopisa u okviru društvenih i humanističkih znanosti, prirodnih i tehničkih znanosti te medicine i javnog zdravstva.

Popis ustanova koje su uključene u probni pristup i popis dostupnih naslova možete pronaći ovdje.

Probni pristup će biti omogućen do 1. prosinca 2025., a u slučaju poteškoća s pristupom obratite nam se na bibliometrija@svkst.hr ili na 021 434 822.
(Preuzeto s portala baze@nsk.hr)

Kvalitetno obrazovanje (SDG 4)

Otvoren probni pristup: Britannica Academic Suite

Encyclopaedia Britannica omogućila je hrvatskoj znanstvenoj i akademskoj zajednici probni pristup na Britannica Academic Suite, sveobuhvatnu digitalnu platformu koja sadrži visokokvalitetne enciklopedijske sadržaje, uključujući članke, izvore, izvještaje i multimedijski sadržaj poput fotografija, video materijala, infografika i interaktivnih karata.

Platforma sadrži najnovije informacije iz širokog spektra područja: od prirodnih znanosti, društvenih znanosti, umjetnosti, do povijesti i filozofije.

Popis ustanova uključenih u probni pristup i mogućnosti udaljenog pristupa možete pronaći ovdje.

U sklopu probnog pristupa, u srijedu 8. listopada 2025. u 10 sati održat će se online radionica o ključnim značajkama i alatima na platformi Britannica Academic Suite.

Svoje sudjelovanje možete prijaviti putem mrežnoga obrasca.

Introducing Britannica Academic Suite

Srijeda, 8.10. 2025. u 10 sati

Prijava

Probni pristup bit će omogućen do 1. prosinca 2025. godine, a u slučaju poteškoća s pristupom i za sva dodatna pitanja obratite nam se na bibliometrija@svkst.hr ili na 021 434 822.
(Preuzeto s portala baze@nsk.hr)

Kvalitetno obrazovanje (SDG 4)