Kvalitetno obrazovanje (SDG 4) - Sveučilišna knjižnica u Splitu

Online radionice za hrvatske autore: IEEE Read & Publish

Oct 12,2026 Comments Off Industrija, inovacije i infrastruktura (SDG 9), Kvalitetno obrazovanje (SDG 4), NOVOSTI, Novosti iz svijeta baza podataka, Partnerstvom do ciljeva (SDG 17)

U okviru potpisanog Read & Publish sporazuma s izdavačem IEEE, pozivamo vas na online radionice za hrvatske autore koje će se održati 14. listopada 2026. godine u 10 sati i 10. studenoga 2026. u 10 sati.

Na radionicama će sudionici imati priliku čuti korisne savjete o tome kako povećati vidljivost i utjecaj svojeg istraživanja, kako odabrati odgovarajući IEEE časopis, dobit će uvid u recenzijski postupak i kriterije koje traže uredništva časopisa te mogućnosti objave u otvorenom pristupu u IEEE časopisima temeljem potpisanog sporazuma.

Predavačica: Eszter Lukács, IEEE Client Services Manager

Svoje sudjelovanje na obje radionice možete prijaviti putem mrežnoga obrasca.

Više informacija o Read & Publish sporazumu s izdavačem IEEE možete pronaći ovdje.

(Preuzeto s Portala elektroničkih izvora za hrvatsku akademsku i znanstvenu zajednicu – baze.nsk.hr)

Ciljevi:

Novi broj časopisa „News in Conservation”

Oct 12,2026 Comments Off IZ KNJIŽNICE ..., Kvalitetno obrazovanje (SDG 4), Održivi gradovi i zajednice (SDG 11), Partnerstvom do ciljeva (SDG 17)

Objavljen je novi broj časopisa „News in Conservation”, koji izdaje International Institute for Conservation of Historic and Artistic Works (IIC). Cijeli broj dostupan je na mrežnim stranicama IIC-a.

Broj za kolovoz–rujan 2026. donosi teme iz suvremene konzervatorsko-restauratorske prakse: konzerviranje oslika palače Golestan u Teheranu, djelovanje organizacije Conservators Without Frontiers te projekte nominirane za IIC Keck Award 2026.

Posebno su zanimljive teme vezane uz papir i pisanu baštinu, uključujući zaštitu arhivskih zbirki u Kambodži i prikaz publikacije o povijesti, proizvodnji i konzerviranju plavog papira. Broj se bavi i obrazovanjem konzervatora-restauratora, kroz novu publikaciju ENCoRE-a i E.C.C.O.-a o specijalizacijama i povezivanju obrazovanja s potrebama struke. Vrijedno štivo za konzervatore-restauratore, studente i sve zainteresirane za očuvanje kulturne baštine.

Ciljevi:

Svjetski dan mentalnog zdravlja

Oct 9,2026 Comments Off IZ KNJIŽNICE ..., Kvalitetno obrazovanje (SDG 4), Smanjenje nejednakosti (SDG 10)

Svjetski dan mentalnog zdravlja obilježava se 10. listopada s ciljem podizanja svijesti o važnosti mentalnog zdravlja i poticanja otvorenog razgovora o temi o kojoj se još uvijek ne govori dovoljno. Svi se ponekad susrećemo sa stresom, umorom, tjeskobom ili osjećajem da nam je svega previše, no o tome nije uvijek lako govoriti. Često pokušavamo sve zadržati za sebe jer ne želimo opteretiti druge ili mislimo da bismo se sami trebali nositi s onim što nas muči. Zato je važno na vrijeme prepoznati kada nam je teško, razgovarati s osobama kojima vjerujemo i kada je potrebno potražiti stručnu pomoć.

Briga o mentalnom zdravlju nije znak slabosti, već važan dio brige o sebi. To je posebno važno za studente koji se, uz svakodnevne obaveze, često suočavaju s pritiskom rokova, ispitima, učenjem i osjećajem da uvijek moraju još nešto postići. Ne moramo sve prolaziti sami, a traženje podrške može biti prvi korak prema tome da se osjećamo bolje. Ponekad nam već samo razgovor, nekoliko stranica dobre knjige ili trenutak predaha mogu pomoći da zastanemo i posvetimo malo pažnje sebi. Knjižnica je pritom mjesto u kojem kroz knjige i druge izvore možemo pronaći nova saznanja, drugačije perspektive i bolje razumjeti vlastite osjećaje, stres i različite aspekte mentalnog zdravlja.

Povodom Svjetskog dana mentalnog zdravlja izdvojili smo nekoliko naslova iz našeg fonda koji se bave upravo tim temama.

• Gabor Maté – Mit o normalnom

• Sabine Wery von Limont – Tajni život duše

• Lori Gottlieb – Možda da porazgovaraš s nekim: priče s terapije

• Viktor E. Frankl – Čovjekovo traganje za smislom

Ciljevi:

Europski dan jezika i jezična raznolikost

Oct 8,2026 Comments Off IZ KNJIŽNICE ..., Kvalitetno obrazovanje (SDG 4), Mir, pravda i snažne institucije (SDG 16), Smanjenje nejednakosti (SDG 10)

Nedavno je (26. rujna 2026.) obilježen 25. rođendan Europskog dana jezika. Inicirali su ga Vijeće Europe i Europska komisija 2001. godine s ciljem poticanja učenja jezika, međukulturnog razumijevanja i (p)održavanja jezične raznolikosti kao važnog segmenta europske baštine.

No, jeste li se ikada zapitali zašto se jezici stvarno razlikuju? Možda ste već čuli za legendu o zidanju kule babilonske i pomiješanim jezicima kako bi se ljudima otežala komunikacija, a time ih se spriječilo da dosegnu nebo…

Međutim, tajnu jezične raznolikosti otkriva lingvistika. Različitost jezika proizlazi iz arbitrarnosti (nemotiviranosti) jezičnog znaka, odnosno činjenice da u prirodi pojma (sadržaja) ne postoji ništa što bi uvjetovalo da mu se nužno pridruži baš određeni izraz.

Drugim riječima, da jezik nije arbitraran, na cijelom bi se svijetu govorio samo jedan jezik. Nesumnjivo, bez tog jezičnog obilježja svijet bi bio siromašnije i monotonije mjesto.

Ciljevi: